학과소개

본 학과는 아동전공·청소년전공·가족전공으로 구성되어 있다. 아동전공은 구체적으로 아동의 성장과 발달을 생태학적인 관점에서 교육하고 아동의 복지증진이라는 사회 목표를 실현화하기 위해 아동의 성장과 발달 및 각종 서비스 개발과 전달을 연구한다. 청소년전공은 발달상 중요한 시기에 있는 청소년을 대상으로 하는 많은 영역을 포함하는 범학문적인 성격을 지니고 있다. 청소년의 건전한 성장과 발달을 위해 필요한 제반 이론, 정책 그리고 실천에서의 지식을 연구를 통하여 증진시키는 것을 추구한다. 또한 가족전공은 사회의 기본단위이며 인간발달의 기초가 되는 가족생활 전반에 대한 다양한 이론과 현상을 연구하여 가족 내 상호작용, 가족을 둘러싼 미시, 거시환경과의 상호작용을 종합적으로 체계적으로 한다.

교육목표

• 가족: 가족원과 전체 가족의 욕구를 충족시키고 행복한 가정생활을 지원하는 것을 목표로 하여 가정 내 문제를 생태학적 관점에서 접근해, 위기 가정을 규명, 중재, 치료, 교육할 수 있는 능력을 기른다. 이를 통해 가정의 기능을 강화하고 가족문제를 예방하는 가족정책 개발 및 교육을 수행할 수 있는 연구 역량을 갖춘 전문가를 양성하고 현장 실무와 교육을 담당할 실천가를 배출한다.
• 아동: 아동이 잘 자랄 수 있는 환경 속에서 그리고 자유와 존엄의 상태 하에서 잘 양육될 수 있도록 하는 보장 활동에 헌신하는 아동복지의 철학과 신념을 지닌 학술적이고 실천적인 아동복지 전문가를 양성한다. 아동에 관한 철학과 신념, 지식과 기술을 지닌 아동복지 및 심리치료기법 그리고, 아동복지 실천에 관한 학술연구를 토대로 이론을 정립하고 실천적 지식을 지닌 인재를 양성한다.
• 청소년: 청소년 시기의 발달 특성 및 문제를 다루며, 청소년복지와 청소년활동 등의 실무와 연구에 종사할 전문가를 양성한다. 청소년 현장 이해를 바탕으로 대학이나 연구 기관에서 강의와 연구를 할 수 있는 독립적인 연구자와 실천가로서의 학문적 자질을 갖춘 인재양성을 목표로 한다.

세부전공소개

• 가족: 가족생활의 기능적 특성을 규명하고 질적 향상을 추구하는 것에 학문적 목표를 두며, 아동발달과 가족관계에 대한 심리학 및 사회학적 연구를 기반으로 근접환경과의 상호작용 체계적으로 연구하고 인간발달과 가족복지 분야의 전문 인력을 배출한다.
• 아동: 아동의 성장과 발달, 아동 관련 서비스 개발 및 전달을 연구하고 교육하는 데 중점을 둔다. 생태학적과 아동중심적 관점에서 아동을 위한 이론과 기술, 올바른 가치관을 학습한다. 아동의 전반적인 연구, 새로운 서비스 개발, 사회의 가치관과 아동보육정책의 관계를 탐구한다. 또한, 서비스 전달 개선책과 아동 전문가의 역할을 학습한다.
• 청소년: 청소년의 건전한 성장과 발달을 위해 필요한 이론, 정책, 그리고 실천에서의 지식을 연구를 통해 증진시키고, 청소년학의 학문적 체계를 이루기 위한 훈련과 통찰력을 키우는 전공이다. 다수의 청소년들이 청소년기 특성상 경험하게 되는 문제를 비롯하여 다양한 청소년을 대상으로 하는 학문영역이라 할 수 있다.

졸업생 진로

국공립 어린이집, 보육진흥원, 프로그램개발연구소, 육아정책연구소, 육아종합센터, 보건복지부 산하연구소, 사회복지기관, 어린이재단, 정부기관, NGO단체, 병원 심리치료사, 심리상담센터, 청소년상담사, 청소년지도사, 청소년 학자, 연구 전문가, 청소년 수련시설, 청소년 단체, 지방 자치 단체, 청소년심리상담센터, 건강가정지원센터, 다문화 가족지원센터, 가족상담소, 가족관련 연구소, 가족복지관련 공무원, 대기업 사회 공헌팀, 국제기구